有一些绘本，很认真。探讨的是非常严肃的课题，例如死亡，例如品德，又或者是双亲离异等问题……
有一些家长，也很认真。选择绘本的时候，都会希望能达到一些目的，例如教导孩子诚实，例如让孩子学习分享，又或者激励孩子努力向上……
有一些绘本，其实很废。作者创作它出来纯粹是为了娱乐大家，甚至只是想娱乐他自己。完全是没有抱着什么教育性，或是目的性。这样的绘本，你能接受吗？
我非常喜欢奥利弗.杰夫斯所创作的《大树上的难题》，这本非常无厘头的故事，每一次我念都会跟孩子笑成一团，无法顺顺利利地继续念完。故事其实非常简单，就说着一个小男孩，风筝给卡在树上了，于是他想办法把风筝取下。
他的方法也很简单就是找个东西丢上去，希望把风筝打下来。一开始从丢鞋子、丢猫、丢梯子，越丢越多不可思议的东西被丢了上去，甚至包括了大鲸鱼和灯塔。
更大的难题来了，所有被他丢上去的东西，都卡在树上下不来，最后小男孩是丢了一把小锯子才把风筝给取了下来，心满意足地回家睡觉去了。树上满满的人、动物和杂七杂八的东西就被遗忘在那儿。
让我们一边阅读一边爆笑的地方，并不止是那些意想不到的东西丢上去了卡在树上。而是故事情节的无厘头，例如小男孩拿来的梯子，理应是使用梯子爬上去把东西取下，他却选择了把梯子丢上去。
接下来，包括消防车和消防员也是就这么被他给丢上树，卡着了。甚至最后的那把小锯子，你会以为他是要用来锯掉那棵树，好把所有的东西取下来，结果，还是被他丢上去，而且就这么成功地把风筝拿下。作者的不按理出牌，就是这书好玩的地方！
还有另一本，非常无厘头，却也非常经典的绘本《有个老婆婆吞了一只苍蝇》。这故事原本是于20世纪40年代在美国开始传唱的民谣。后来由美国著名插画家西姆斯.塔贝克以他独特的画风，透过绘本呈现出来。
故事诉说着一位老婆婆不知为啥吞下了一只苍蝇，于是就想吞下蜘蛛去吃苍蝇，接下来就吞鸟下去吃蜘蛛，再接下来吞了猫去吃鸟……最后她甚至吞了一匹马！故事的结局是老婆婆最后死掉了，作者还很幽默地画着她墓碑的在最后一页写上了“教训：千万别吞马”！
有些人读着读着这些无厘头的绘本，会觉得好废哦，作者到底要表达些什么呢？要带给读者什么意义呢？读了这样的一本绘本后，对孩子能有什么启发呢？
如果你带着你的理性去阅读这些绘本，你可能会说，“哎呀这小孩怎么那么笨呢，爬上去把风筝拿下不就好”“哎呀，哪里有可能把一座灯塔也丢上树去呢？”“老婆婆哪有可能把整匹马给吞下去呢？”
其实，阅读就不能只是纯粹好玩吗？阅读原本就是一件愉快的事，尤其是不抱任何目的的阅读，更容易让人感受到阅读的乐趣。
我们常要求孩子“认真”，认真学习、认真吃饭、认真做人……总之凡事都要很认真就对了。我们却忽略了生活上另一个非常重要的元素 – 幽默感。幽默感其实相当考功力，因为能自我调侃的人并不多，能让他人感受到快乐的人更是少。
这些看似无厘头的作者却透过简简单单的一个故事，成功地做到了这一点，不得不让人佩服。深一层去想，如果这些作者不如此天马行空，都是照着理性去创作，那么我们这个世界会少了多少乐趣，会少了多少笑声啊！
不是说认真不好，但是有些时候我们必须学会不要太认真。认真，有时会产生一些副作用如执著、看不开、放不下。甚至，认真，一个不小心就会变成太用力活着，会很辛苦。太认真有时会让我们把简单的事情复杂化。
适当的时候，我们必须学会对生命中的一些事情一笑而过，不要一直很认真地去钻牛角尖。因为在某一些事情上，认真你就输了！
所以，何必太认真的去看一本童书呢？若你拿起这书，它让你笑了，你阅读它的目的已经达成了，它存在的使命也已经完成了，不就皆大欢喜了？很简单，对不？
